1

2023B21

《城乡社会综合调查研究》课程“学思践悟”四位一体教学改革与实践

曹世臻

优秀

2

2020B40

以社会主义核心价值观为导向的大学语文课程教学研究与实践

程建

优秀

3

2020B44

基于企业项目管理模式和系统工程理论的机电类人才知识体系构建和实践

黄胜

优秀

4

2021B02

《高分子化学》“课程思政”教学业模式改革与实践

曾艳宁

优秀

5

2021B05

高校“双一流”建设中本科毕业设计关键问题与创新人才培养实践研究

李百寿

优秀

6

2021B30

广西地域文化资源融入大学语文教学的探索与实践

方雷

优秀

7

2021B60

环艺专业‘工作室-教•研•赛’人才培养模式研究与实践

吕金阳

优秀

8

2021B63

计算机网络技术专业课程融入“课程思政”教学改革研究与实践--以《网络安全》课程为例

李建锋

优秀

9

2022B03

材料基因组计划背景下高校材料类专业教学改革——以《计算机在材料工程中的应用》课程为例

文志勤

优秀

10

2022B09

“课程思政”背景下《宝石合成与优化》课程教学改革与实践

刘靖娜

优秀

11

2022B28

文旅融合背景下风景园林专业教学改革与实践

周菡菡

优秀

12

2022B47

新时代“课程思政”理念融入网球教学实施路径研究

吴洪南

优秀

13

2022B58

新时代军民融合背景下地方高校军事课教学实践改革研究

陶中一

优秀

14

2022B60

双创背景下的环境设计人才培养与教学模式研究

陆文超

优秀

15

2020B42  

桂林市理工科院校本土说唱音乐教学探索与实践

黎兵城

良好

16

2021A06

资源勘查工程专业灌阳县郊野外地质填图实习“课程思政”探索与实践

胡荣国

良好

17

2021B29

沉浸式体验视角下高校思政课“1+3+5”教学模式探索与实践

刘颖洁

良好

18

2018B18

基于SPOC的动画创作课程教学资源的建设与实践研究

李强

良好

19

2018B30

新时代中华优秀传统文化在高校传承发展的改革和实践

谭琼

良好

20

2020B13

土建专业校企联合培养改革实践

刘其舟

良好

21

2020B26

“双一流”驱动下旅游管理专业系列课程建设研究与实践

徐尤龙

良好

22

2020B43

来华留学生《中国概况》课程思政实践探究

胡花尼

良好

23

2020B52

基于OBE理念的地下水科学与工程专业实践教学改革与探索

陈盟

良好

24

2021B15

物联网工程专业进阶激励式创新性实践教学改革研究与实践

金 红

良好

25

2021B21

“新工科”视域下环境工程专业实践教学改革与实践

蒋萍萍

良好

26

2021B35

以就业能力为导向的本科高校经管类第一课堂和第二课堂共育模式探索与实践

梁远芳

良好

27

2021B37

新时代地方高校创新创业教育实践教学改革的实效性研究与实践

张斯亮

良好

28

2022B06

创新创业教育改革背景下高校教师教学能力提升策略研究与实践

李明霞

良好

29

2022B13

“新工科”背景下能源化学工程专业实验课程体系改革与探索

姜吉琼

良好

30

2022B16

新工科背景下能源化学工程专业化工设计基础的课程教学改革

海杰峰

良好

31

2022B19

“新工科-双一流”双驱背景下地方高校环境类本科物理性污染控制实验教学改革与实践

张立浩

良好

32

2022B30

《建筑施工组织》课程“两融合四维度‘五个一’工程”教学改革研究与建设

吴克雄

良好

33

2022B40

产教融合下基于OBE的数据科学与大数据技术课程教学改革与实践--以《Python程序设计》课程为例

李晓英

良好

34

2022B54

工程教育专业认证背景下电子电路实验课程SPOC教学模式研究与实践

刘月红

良好

35

2022B55

新工科背景下《机构设计技能实习》课程教学改革研究

康燕萍

良好

36

2022B63

基于建构主义的体验式教学方法在大学生生涯规划课程中的应用研究

何宗辉

良好

37

2023B45

搜知明智 赛教融合：地方高校大学生信息素养教育的探索与实践

苏亚云

良好

38

2023B11

课程思政背景下地方高校水利类专业工程伦理教育路径探索

汤珊珊

良好

39

2021A52

新文科背景下广西高职旅游管理专业应用型人才培养体系优化与实践

罗 洁

合格

40

2021B32

高校国防教育课程“一体两翼三融合”教学改革研究与实践——以广西民族地区为例

陶中一

合格

41

2018B12

新工科背景下的高校专业教师兼任班主任角色改革和实践--以自动化专业为例

梁 勇

合格

42

2018B23

乡村振兴战略下广西旅游管理本土化创新人才培养研究

杨艺

合格

43

2018B24

实验室开放建设—以旅游与风景园林学院实验室群建设为例

谭立国

合格

44

2019B17

基于Matlab的机械原理课程教学改革研究

黄鹏

合格

45

2019B24

大数据背景下旅游管理专业信息类课程群精准教学方法的探索与实践

于海涛

合格

46

2020B04

基于专业认证的地下水科学与工程教学质量持续改进机制研究与实践

夏源

合格

47

2020B25

行政管理专业“双创型”人才培养模式改革与实践

雷洋

合格

48

2020B36

“菜单式”大学英语教材使用研究与实践

钟韫霞

合格

49

2021B13

基于混合式教学和多元化考核的《地下工程测试技术》教学模式研究

李善梅

合格

50

2021B14

以学生为中心的建筑设计教学创新研究与实践

姚斌

合格

51

2021B17

基于OBE理念的电子类专业赛教融通研究与实践

杨晓斐

合格

52

2021B24

工程教育认证背景下《大学物理实验》教学改革探索与实践

陈赛艳

合格

53

2021B57

以关联力培养为导向的《单片机原理及应用》课程教学改革研究与实践

汪鹏程

合格

54

2022B14

基于科研育人模式下《能源材料科学基础》课程改革与实践探讨

彭宁

合格

55

2022B15

“新工科”建设背景下地方高校物理化学实验课程体系的建设探索

张衿潇

合格

56

2022B22

基于OBE理念的机械工程专业英语教学改革探索

苗富青

合格

57

2022B27

新文科背景下旅游管理专业与新一代信息技术交叉融合研究

周茂杰

合格

58

2022B56

基于人工智能的“互联网+教育”模式建设与实践

王德成

合格

59

2022B57

OBE理念及工程教育认证下的电子信息类专业基础课教学改革与实践

李卓

合格

60

2022B58

基于“对分课堂+浸润体验”的大学生心理健康教育教学改革与实践

邓金萍

合格

61

2023B19

以培养复合型人才为目标的自动控制原理课程改革

李晓杰

合格