桂林理工大学教学成果奖申报工作安排

2011年3月9日

1、申报资格：全部区级教改工程项目（见附表），校级立项中成果优秀的项目。

2、整体安排（2011年3月至2012年8月）

3、近期工作和要求（区级教改立项全部执行）

（1）严格按照有关要求，预填写《国家级教学成果奖申报书》、撰写《科学总结》，根据预申报的情况，小结存在的问题和不足，明确整改措施、整改任务落实到人。

（2）提交的材料：《国家级教学成果奖申报书》、《科学总结》、《建设工作小结》电子文档；其他材料。发至：gjs@glite.edu.cn（注：申报书有字数限制，科学总结是申报书的进一步补充和说明）

（3）材料提交时间：3月31日前

（4）教务处将在4月上旬，到各教学单位调研，检查、公布、反馈各项目的建设意见。

4、参考资料查询：“教务在线—教改教研—教改工程或参考资料”

5、各单位组织召开项目负责人会议，专题研究项目建设问题。

案例： 《项目名称》建设工作小结

执笔人：***（用脚注注明项目组成员、批准立项时间、联系人及电话等）

年月日（全文不少于5000字）

一、项目建设目标

1、项目报奖目标（如：国家级教学成果一等奖、自治区级二等奖）

2、项目物化成果目标（如：新的人才培养方案、教学改革方案，论文，网站，教材，专著，教师学生获奖，等等）

3、项目推广应用目标（重点突出学生受益情况、区内外示范效应及影响力等）

二、项目建设情况

1、项目启动

（1）申报立项时的计划启动时间，项目实际启动时间（必须早于项目申报时间），项目启动的标志性工作（制定文件、改革方案等的情况）；（2）申报时计划实施时间，项目实际开始实施时间（应尽早，保证两年的改革实践），标志性的工作，与前期工作的重大区别。

2、目前已取得的成果（含明细目录）

3、正在进行的工作（含具体的负责人）

4、项目建设的特色与创新（2、3、4可围绕：新的人才培养方案，教学改革方案，论文，教材，专著网站，教师学生获奖，宣传报道，等等）

三、当前，本项目在国内高校中的比较分析，校内外、区内外合作申报意向

四、目前本项目建设存在的问题与不足

五、整改或计划实施的工作（落实到具体人员）

教学成果奖申报

主要时间节点工作安排